Studia podyplomowe 2022/2023
Lista kierunków podyplomowych
STUDIA PODYPLOMOWE KWALIFIKACYJNE przeznaczone są dla nauczycieli chcących zdobyć uprawnienia do nauczania drugiego przedmiotu, STUDIA spełniają wymagania zawarte w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela oraz w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 sierpnia 2017 r. (z późniejszymi zmianami) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U. 2017 poz. 1575).
BIBLIOTEKOZNAWSTWO I TECHNOLOGIA INFORMACYJNA
Celem studiów jest nadanie uprawnień do pracy w bibliotekach różnych typów ( z wyjątkiem bibliotek pedagogicznych).
PRZYGOTOWANIE PEDAGOGICZNE
Studia te umożliwiają uzyskanie kwalifikacji pedagogicznych oraz nabycie wiedzy i umiejętności z zakresu pedagogiki, psychologii oraz dydaktyki ogólnej i metodyki szczegółowej w powiązaniu z kierunkiem studiów i praktyką pedagogiczną.
INTEGRACJA SENSORYCZNA
Celem studiów przygotowanie do pracy z osobami, u których występują dysfunkcje SI.
NAUCZANIE BIOLOGII
Celem studiów jest nadanie kwalifikacji do nauczania przedmiotu Biologia.
EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z ZABURZENIAMI ZE SPEKTRUM AUTYZMU
Celem studiów jest nadanie kwalifikacji do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania dziecka z autyzmem.
ARTETERAPIA
ARTYSTYCZNE DZIAŁANIA INTERDYSCYPLINARNE
Studia podyplomowe doskonalące. Celem studiów jest podniesienie kwalifikacji zawodowych w zakresie prowadzenia terapii przez sztukę.
TERAPIA LOGOPEDYCZNA
Studia podyplomowe doskonalące. Praktyczne przygotowanie do pracy terapeutycznej z osobami z zaburzeniami mowy.
WCZESNA INTERWENCJA LOGOPEDYCZNA
Studia przeznaczone są dla logopedów pragnących specjalizować się w profilaktyce i wczesnym wspomaganiu rozwoju mowy dzieci.
WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA ORAZ WSPARCIE RODZIN
Słuchacze zdobywają kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.
OLIGOFRENOPEDAGOGIKA
Studia dają kwalifikacje do nauczania i terapii dzieci z dysfunkcjami rozwoju psychoruchowego.
NAUCZANIE PLASTYKI, MUZYKI I TECHNIKI
Absolwent uzyskuje kwalifikacje do nauczania przedmiotów:
Plastyka, Muzyka, Technika.
COACHING NAUCZYCIELSKI
Celem studiów jest uzyskanie wiedzy z zakresu coachingu, zdobycie umiejętności wykorzystywania narzędzi coachingowych.
SURDOPEDAGOGIKA
Celem studiów jest przygotowanie specjalistów skutecznej komunikacji językowej z osobami z uszkodzonym słuchem.
TERAPIA PEDAGOGICZNA Z ELEMENTAMI INTEGRACJI SENSORYCZNEJ
Przygotowanie nauczycieli do stwarzania optymalnych warunków nauki dla dzieci ujawniających nietypowe potrzeby edukacyjne.
PEDAGOGIKA LECZNICZO- TERAPEUTYCZNA
Celem studiów jest przygotowanie słuchaczy do pracy w szkołach przyszpitalnych oraz prowadzenia zajęć edukacyjnych, terapeutycznych, wychowawczych i rehabilitacyjnych z uczniami przewlekle chorymi oraz z chorobami psychosomatycznymi i/lub niepełnosprawnością ruchową.
EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA PLACÓWEK EDUKACJI I KULTURY
Celem studiów jest nadanie kwalifikacji do prowadzenia zajęć z przedmiotu Edukacja dla bezpieczeństwa oraz pełnienia funkcji koordynatora bezpieczeństwa we wszystkich typach szkół i placówkach kultury.
PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO – WYCHOWAWCZA
Celem studiów jest przygotowanie słuchaczy do pracy w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, internatach i świetlicach szkolnych, w administracji terenowej, na stanowiskach organizatorów opieki nad dzieckiem oraz na stanowisku pedagoga szkolnego.
TYFLOPEDAGOGIKA
Celem studiów podyplomowych jest profesjonalne przygotowanie nauczycieli i wychowawców do pracy z dziećmi i młodzieżą słabo widzącą i niewidomą w zakresie metod, form kształcenia oraz podstaw rehabilitacji.
ZARZĄDZANIE OŚWIATĄ
Celem studiów jest przygotowanie profesjonalnej kadry w dziedzinie zarządzania instytucjami oświatowymi oraz kadry kierowniczej do pracy w szkolnictwie.