Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Inne formy doskonalenia zawodowego

Lp.	Tematyka szkolenia	Liczba godzin	Koszt
	Aktywne metody pedagogiki zabawy w pracy z grupą.	7	85
	Arteterapia przez plastykę o metaforę plastyczną	10	120
	Arteterapia w edukacji i terapii	10	120
	Biblioterapia w rozwoju kreatywnej aktywności słownej i plastycznej	8	95
	Diagnoza edukacyjna i jej wykorzystanie w planowaniu procesu dydaktycznego	6	75
	Doskonaleniu efektywnych form współpracy szkoły z rodzicami.	8	95
	Formy skutecznego rozwiązywania problemów i zachowań problemowych (ryzykownych) dzieci i młodzieży, tj. agresji, przemocy, cyberprzemocy, eksperymentowania z substancjami psychoaktywnymi.	8	95
	Grywalizacja w edukacji – Nauka w szkole może być pasjonująca!	6	75
	Innowacje i eksperymenty w praktyce szkolnej	6	75
	Jak kształtować postawy świadomego uczenia się uczniów? (uczymy uczenia się).	8	95
	Jak motywować ucznia do nauki i twórczego wysiłku	8	95
	Jak radzić sobie z prowokacyjnymi zachowaniami uczniów? – metoda konstruktywnej konfrontacji.	8	95
	Język empatycznej komunikacji – stop przemocy	8	95
	Kompetencje metodyczne nauczyciela, czyli jak być interesującym w swym przekazie i mobilizować uczniów do wysiłku.	6	75
	Kompetencje społeczne nauczyciela, czyli jak doskonalić kontakt i porozumienie z uczniem.	8	95
	Kreatywność terapeuty – inspiracją w rozwoju osób z określoną niepełnosprawnością	6	75
	Metodologia pisania zadań do sprawdzanych umiejętności	6	75
	Nauczycielskie problemy z ocenianiem	6	75
	Negocjacje, czyli jak zmienić nieufność we współpracę	8	95
	Ocenianie jako proces – informacja, wsparcie	6	75
	Ocenianie kształtujące w praktyce szkolnej	6	75
	Piszemy własny program nauczania	6	75
	Planowanie dydaktyczne zajęć edukacyjnych	6	75
	Planowanie i organizacja pracy z zespołem klasowym o zróżnicowanym poziomie i potrzebach edukacyjnych.	8	95
	Planowanie pracy dydaktycznej z uwzględnieniem specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów.	8	95
	Postępowanie wobec agresji i przemocy w szkole oraz środowisku rodzinnym ucznia.	6	75
	Prawa nauczycieli wobec dzieci i rodziców w tym konstruktywna współpraca nauczycieli z rodzicami.	8	95
	Prawidłowość organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej	4	55
	Projekty edukacyjne w placówkach oświatowych	6	75
	Rozmowy z rodzicami – mediacje i trudne sytuacje	8	95
	Spotkania z wyobraźnią – warsztaty rozwoju twórczej aktywności dzieci z dysfunkcjami w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.	8	95
	Stosowanie nowatorstwa pedagogicznego mającego na celu rozwijanie kompetencji, które pomogą uczniom sprostać wyzwaniom rynku pracy i społeczeństwa wiedzy	8	95
	Stres i wypalenie zawodowe w pracy nauczyciela – warsztaty rozwoju osobistego.	8	95
	Superwizja pracy własnej nauczyciela.	8	95
	Sztuka motywacji – motywowanie jako stały element rozwoju nauczyciela i ucznia	8	95
	Sztuka prowadzenia trudnych rozmów – partnerstwo w relacjach rodzic-uczeń-nauczyciel (studium przypadku)	8	95
	Uczeń nadpobudliwy, z ADHD, niedostosowany społecznie w szkole.	8	95
	Umiejętności nauczyciela w pracy z uczniem trudnym	8	95
	Umiejętności terapeutyczne nauczyciela	8	95
	Umiejętności wychowawcze nauczyciela	8	95
	Wychowawca jako skuteczny przywódca.	8	95
	Wykorzystanie wyników oceniania zewnętrznego do planowania pracy szkoły	6	75
	Zadania dyrektora szkoły i placówki w zakresie nadzoru pedagogicznego w świetle znowelizowanych uregulowań prawnych.	8	95
	Zapobieganie agresji i przemocy wśród uczniów	8	95
	Zarządzanie stresem poprzez zarządzanie czasem i ćwiczenie uważności	8	95

Inne formy doskonalenia zawodowego.

Programy

Kategorie

Archiwum

Facebook